Die Finalisten des diesjährigen Medida-Prix stehen fest und können auf der Website des Medida-Prix im Detail betrachtet werden.

Besonders freue ich mich nicht nur, daß auch das eLibrary Projekt mit eLib 3.0 wieder dabei ist, sondern auch, daß das Projekt Skriptenforum, daß einzige andere Studierendenprojekt, ebenfalls aus Österreich kommt! Glückwunsch und "Way to go"!

Hier die Liste der Finalisten, die auch über die Medida-Prix Website abgerufen werden können.

Bereits zum 4. Mal fand heuer die EduMedia Fachtagung in Salzburg statt. Wie immer zeigte sich Salzburg Research super organisiert und sehr gastfreundlich, sodass die Tagung neben den bildenden Inhalten auch viele Möglichkeiten an informellen Gesprächen bieten konnte.

Unter dem Motto "Selbstorganisiertes Lernen im interaktiven Web - Lernkultur im Wandel?" stellten die Vortragenden den Stand wissenschaftlicher Arbeiten aber auch verschiedene Projekte aus der Praxis vor. Die Stimmung der TeilnehmerInnen zum selbstorganisierten Lernen schwankte dabei von Aufbruchsstimmung über Risiko bis hin zu Gefahren, die diese neue, alte Form des Lernens mit sich bringen könnte. Die Meinungen gehen hier eben auseinander, wie in (fast) allen Bereichen, wo es um den Einsatz neuer Medien und um neue Formen des Lernens und der Bildung geht.

Das World Cafe, moderiert von Stefan Blachfellner, stellte für mich eine ganz neue Form des Austausches statt und war eine sehr angenehme Art der "Beitragsgestaltung". In kürzester Zeit ist es hier möglich, Meinungen anderer TeilnehmerInnen zu erfahren, sich auszutauschen, über den "eigenen Tellerrand zu schauen" und dabei noch jede Menge interessanter Menschen kennen zu lernen.

Anregende Diskussionen im World Cafe

Wer an der Tagung nicht teilnehme könnte, aber Interesse an der Thematik hat, findet hier den Link zum Tagungsband.

Martin Hoffmann berichtet im EduBlog von seinen Eindrücken, Gabi Reinmann im e-Denkarium, oder auch Martin Ebner im e-Learning Blog.

Am 03. und 04. 12. fand in Innsbruck die Veranstaltung "Storytelling - Media - theoretical Reflections in the Age of Digitalization" statt.
Theoretisch und reflexiv war es im wahrsten Sinn des Wortes, die Beiträge kamen aus verschiedensten Wissenschaftszweigen und Nationen. Die Veranstalter fürchteten schon, dass einige der angemeldeten TagungsteilnehmerInnen womöglich den anliegenden Christkindlmarkt bevorzugen könnten, was dann aber nicht der Fall war ;-)

Als Angehörige des medienpädagogischen Wissenschaftszweiges waren einige der Tagungsthemen natürlich ganz neu für mich. Aufgefallen ist mir jedoch eine allgemeine Unsicherheit und fast schon eine pessimistische Stimmung darüber, wie Erzählen in der Zukunft aussehen könnte, beziehungsweise wie die digitale Umsetzung des Erzählens und neue Formen des Erzählens bewertet werden könnten und sollten. Es scheint beinahe so, als wären Wissenschafter vielerorts aus einem "Dornröschenschlaf" aufgewacht und wissen nun nicht, welchen Weg das Erzählen in der großen Vielzahl an Möglichkeiten aber auch in der digitalisierten Welt - einschlagen sollte. Aber wie gesagt - es scheint so...

Thomas Schröder zeigte am Beispiel von "Die drei ???" wie Erzählungen in digitalen Detektivgeschichten für die Welt der Computerspiele übernommen und aufgearbeitet worden sind.

ZuhörerInnen des deutschsprachigen Tracks beim Beitrag "Oral Histories als historische Quelle in Forschung und Lehre von Wolfgang Meixner und Eva Pfanzelter

Thomas Schröder und Siegfried J. Schmidt

Von 3. - 4. Dezember 2007 findet an der Leopold - Franzens - Universität eine internationale Fachtagung zum Thema "Erzählen - medientheoretische Reflexionen im Zeitalter der Digitalisierung" statt.

 Call for Papers

Eine interessante Veranstaltung zu Lernen und Weiterbildung im
Unternehmen findet vom 16.- 18. April in Innsbruck statt: Trendlabor
Lernen: "Wie neue Lernkulturen unser Leben und Arbeiten verändern.

In 5 Tiroler Pilotunternehmen wurden innovative Lernkonzepte erprobt und
diese Erfahrungen werden am Kongress reflektiert. In der Workshopreihe
"Ganzheitliche betriebliche Weiterbildung in Unternehmen" findet ein Austausch über Vorgehensweise, Knackpunkte und Erfahrungen der MitarbeiterInnen, Führungskräfte und TrainerInnen statt. Regionale sowie europäische Erfahrungen werden von namhaften Organisationen vorgestellt und diskutiert.
Auch ich bin dort vertreten und präsentiere das Microlearning Konzept
der Research Studios Austria und halte einen Workshop zu Weblogs im Unternehmen. Vielleicht sieht man sich ja. :-)

Das detaillierte Programm finden Sie hier.

Du MUSST etwas präsentieren. Ok, du musst nicht unbedingt. Aber stelle zumindest Fragen und sei ein interaktiver Teilnehmer! Passive Zuseher sind unerwünscht.

Die Pädagogische Hochschule der Diözese Linz lädt zum E-Learning-Symposium
Oberösterreich 2007. 20 Workshops sind am Mi. 7. Feb. 2007 und zehn
Vorträgen am Do. 8. Feb. 2007 vorgesehen
IBM und Microsoft sind ebenso vertreten, wie die Universitäten Linz,
Salzburg, Innsbruck, Graz und Krems, die Kunstuniversität Linz sowie mehrere
Fachhochschulen und Pädagogische Hochschulen. Als oberösterreichische
Wirtschaftsvertreter berichten Click&Learn, Raiffeisen sowie die
Erwachsenenbildungs¬institute WIFI und BFI über ihre
E-Learning-Aktivitäten.

Wir werden auch vertreten sein. Hier finden Sie das
Programm und weitere Infos.