Wie "sozial" ist Social Software?

Mario Sixtus schreibt von einer 2. digitalen Spaltung im Zusammenhang mit Social Software:
http://www.sixtus.net/article/613_0_2_0_C/
Ausbildung und Anregung zum selbstorganisierten Lernen bei der Nutzung der neuen Tools und natürlich LehrerInnenfortbildung wird wohl immer wichtiger.

Ich denke, dass man die Nutzung von Social Software differenzierter betrachten muss: im Moment stimme ich zu, dass es diejenigen nutzen, die schon medienkompetent sind, aber einfach deswegen, da sie um die Möglichkeit wissen.
Es bietet sich aber vor allem für die Leute an, die wenig (technisch) medienkompetent sind, denn die Handhabung wird immer einfacher, und dies ist ja ein Kernpunkt von Social Software.
D.h. meines Erachtens nach muss das Wissen über Social Software verbessert werden, der spätere Umgang damit ist gerade für medieninkompetenteres Publikum die Chance.

Das ist sicher ein interessanter Denkansatz - danke!
Es handelt sich da wahrscheinlich auch um intensive Öffentlichkeitsarbeit, um möglichst vielen Menschen den "Nutzen" von Social Software näher zu bringen.
Auch in den verschiedensten Bildungseinrichtungen muss die Nutzung von Social Software einen Platz haben, um die digitale Spaltung einzugrenzen.