Pinsel oder Pixel? Neue Medien und alte Kultur

Hier zwei interessante Projekte im Bereich Kunst / Kultur in Verbindung mit digitalen Medien
Pedro Morales, ein Künstler aus Venezuela, arbeitet in seinen Bildern mit QR Codes
"Puras Flores" (reine Blumen).
"Puras Flores is a digital work whose scale invariability is shaped by QR codes patterns. This fractal characteristic proposes aesthetics marked by ones and zeros, whites and blacks. The work has been assembled using a raffia mesh with fabrics applications shapes. Puras Flores is a work that uses interactive digital technology integrated to cell phones equipment in order to read content with simply pointing your phone to these codes".
via mobile tagging
Antigone 2.0
Ist eine Theatergruppe, die mit interaktiven, durch neue Medien gestützte Theaterformen experimentieren. Aktuell arbeiten sie (wir?) an Ödipedia, eine Bearbeitung der Ödipustragödien von Sophokles. Der Text wird dabei auf ödipedia.de von Besuchern der Webseite, potentiellen Zuschauern und dem Team gemeinsam geschrieben werden. Man kann sich in einem Mediawiki eintragen und den Text der aktuellen Inszenierung gemeinsam bearbeiten. Interessant dabei finde ich, dass der Idee des Mitmach-Web die Idee des Mitmach-Theaters folgt. Wenn man nicht mitschreiben will, kann man auch mitspielen.....
Der interdisziplinäre Forschungsansatz steht allerdings nicht im Mittelpunkt, wie man nachlesen kann.
"Der gleichnamige Komplex und damit die tiefenpsychologische Dimension steht nicht im Zentrum unserer Bearbeitung. Wichtiger ist die schicksalhafte Beschäftigung mit dem Wissen: Ödipedia ist eine Kombination aus gemeinsamer Forschungsarbeit und Performance. Schauspieler und Organisatoren nähern sich im Vorfeld der Probenarbeit gemeinsam den großen Fragen des Lebens – oder auch nur einem persönlichen Interesse. Dazu werden zum Beispiel Methoden der Feldforschung und Experteninterviews verknüpft. Einsätze in Bars (denn im Wein liegt die Wahrheit), Kirchen und Fußgängerzonen sind denkbar. Die Forschungsarbeit wird per Videokamera begleitet.
via eduFutureBlog 2.0




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