eLearning und interkultureller Dialog
Das Jahr 2008 wurde zum europäischen Jahr des Interkulturellen Dialoges erklärt. Die eLearning Papers http://www.elearningpapers.eu haben dazu ein Themenheft herausgegeben, in dem erörtert wird, welche Bedeutung IKT für den Interkulturellen Dialog hat und welchen Mehrwert E-Learning bieten kann. Die Themen sind vielseitig - von der Erschließung neuer kultureller Identitäten im virtuellen Raum bis zur Fernlehre in Kenia.
Mir ist bereits bei der Veranstaltung von Kulturkontakt Austria zum Thema Interkultureller Dialog aufgefallen, dass digitale Medien den interkulturellen Dialog erheblich fördern können. So hatte auch jeder Workshop der Veranstaltung eine "digitale Note", auch wenn dies nicht explizit im Mittelpunkt stand. Man verwendete digitale Kameras, Weblogs, Internetforen, etc.
Im Beitrag Migration und das Netz: neue virtuelle Räume zum Aufbau einer kulturellen Identität von Linda J. Castañeda, Paz Prendes, Fracisco Martínez-Sánchez wird die adäquate Nutzung von IKT in der Bildung zum Erhalt der kulturellen Eigenarten und zur Akzeptanz anderer Kulturen analysiert. Ich denke der letzte Satz bringt es wunderbar auf den Punkt:
ICT and its potentials are facts. Multiculturalism is a growing reality. The union of these concepts is the cause of the growth of multiculturality and is also one of the possible means of cultural development. However we must learn the correct use of these concepts and find the paths to using them correctly.




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