Wissensgesellschaft

Schon gehört? Auch Bücher reisen...

 

Schon vor einigen Monaten wurde ich auf die Initiative "Buch auf Reisen" aufmerksam und fand die Idee sehr verlockend:

Anstatt Bücher, die man sich gekauft und vielleicht nur einmal gelesen hat, im Regal verstauben zu lassen, schickt man diese auf Reisen, um sie auch anderen Menschen zugänglich zu machen. Die "Reise" beginnt damit, dass man sich auf bookcrossing.com registriert. In verschiedenen Foren, auch einem deutschsprachigen auf bookcrossing.at kann man sich einfach über die ersten Schritte informieren, wie "Bücher freigelassen werden" können, denn so wird das "Bereitstellen" von Büchern hier genannt. Jedes registrierte Buch erhält eine BCID - Nummer, die es ermöglicht, den derzeitigen Standort festzustellen und anhand der Einträge von Seiten der neuen BesitzerInnen die weitere Reiseroute mitzuverfolgen.

 

 

Jene Bücher, die noch einsam und verlassen herumliegen, werden dabei ROT angezeigt, was heißt, dass an den betreffenden Orten eine "Bücherjagd" besonders lohnend sein wird.

Meine bisherigen Funde waren leider alte Bücher, die mich eigentlich überhaupt nicht angesprochen haben. Ich fände es wirkungsvoller, wenn die "freigelassenen" Bücher auch wirklich zum Lesen motivieren, damit man eine Verbindung zum gefundenen Buch herstellen und sich über die weitere Reise auch informieren will.

Aber da heißt es einfach aktiv werden, und selbst nach geeigneter Lektüre im Bücherregal zu Hause suchen.

Übrigens: In Österreich laufen derzeit noch 1.090 Bücher frei herum! Also nichts wie los, Augen auf! Nähere Infos sind hier zu finden.

Tagungen / Vorträge

Konferenz eHospital

Am 19. September 2008 findet an der Donau-Universität Krems in Österreich die internationale Konferenz eHospital statt. Thema der Konferenz ist die Weiterbildung von Langzeitpatientinnen und -patienten im Krankenhaus mittels Blended Learning.

Die Konferenz bildet den Abschluss des von der EU geförderten Pilotprojektes eHospital. Im Zuge dessen haben Langzeitpatientinnen und -patienten im Sinne des lebenslangen Lernens (LLL) die Möglichkeit erhalten, sich während ihres Spitalaufenthaltes mittels E-Learning zu für die jeweilige Zielgruppe besonders wichtigen Themen weiterzubilden (siehe auch den Blogeintrag auf bildungstechnologie.net).

Am Programm der Konferenz stehen Keynotes von Experten im Bereich E-Learning, Gesundheitswesen und lifelong learning. Darüber hinaus werden die verschiedenen Pilotprojekte in den EU-Partnerländern vorgestellt und diskutiert. Interaktive good practice Sessions zu organisatorischen, technischen und pädagogischen Aspekten des Einsatzes von E-Learning im Gesundheitswesen vervollständigen das Programm.

Nähere Informationen zur Konferenz

Eine Anmeldung ist bis 10.September möglich.
Die Konferenzteilnahme ist kostenlos.
 
Die Erfahrungen, die im eHospital Projekt mit der Weiterbildung von Patientinnen und Patienten mittels Blended Learning im Krankenhaus gemacht wurden, sind auch in einem kürzlich erschienenen Handbuch publiziert: Bienzle, H. (Hrsg.) (2008). eHospital: Experiences with e-learning activities for patients. Wien: "die Berater" Unternehmensberatungsgesellschaft mbH. [PDF - 6,464 KB]

Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Rahmenbedingungen und die Praxis der Implementierung und Durchführung von E-Learning Weiterbildungsangeboten im Krankenhaus.
 
Nähere Infos: Birgit Zens
Donau-Universität Krems
Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien
 
Tagungen / Vorträge

Net Generation? Net Generation!

Die Fachstelle für Suchtprävention der Drogenhilfe Köln veranstaltet am Mittwoch, 22.10.2008 eine Fachtagung zum Thema "Net Generation - Jugendliche in virtuellen Welten" in Köln.

In der Ankündigung heisst es:

"Auf der Fachtagung dreht sich dieses Jahr alles um die virtuelle Welt.
Tauchen Sie innerhalb eines spielerischen Rahmens gemeinsam mit uns ein in die virtuelle Jugendkultur. Namhafte „Charaktere“ liefern wissenschaftliche Erkenntnisse in „Quests“ und berichten über praktische Erfahrungen in „Gilden“.

NET GENERATION stellt Präventions- und Interventionsstrategien bei Online-Sucht vor und liefert Denkanstöße für die pädagogische Praxis."

Alle Infos zum Programm und zur Anmeldung gibt es hier. 

 

Tagungen / Vorträge

F.R.O.G. 2008 und Tagungsband

Nach der erfolgreichen Tagung im Rahmen der "Game City" im Wiener Rathaus im Oktober 2007 gibt es zwei gute Nachrichten:

Die Tagung "F.R.O.G. - future and reality of gaming" findet auch in diesem Jahr mit einem spannenden Programm im Rahmen der "Game City" statt. Diesen Termin kann man also schon einmal vormerken und ein erstes Programm ist auch schon online!

F.R.O.G.: Freitag bis Sonntag, 17.-19.10.2008, Wiener Rathaus.

Zur Tagung aus dem letzten Jahr ist nun auch der Tagungsband "Faszination Computerspielen" im Braumüller Verlag erschienen. Ein gutes Lesebuch oder, wie es auf dem Klappentext heisst: "Das Buch bietet Leserinnen und Lesern, Spielenden und Nicht-Spielenden, Eingeweihten und Nichteingeweihten einen lesenswerten Zugang in die virtuelle Welt des Computerspielens."
Mitgutsch, K. & Rosenstingl, H (2008): Faszination Computerspielen. Theorie - Kultur- Erleben. Braumüller, Wien. 175 S. € 22,90

Medienpädagogik - Allgemein

Pinsel oder Pixel? Neue Medien und alte Kultur

Pinsel oder Pixel? Neue Medien und alte Kultur

 

Hier zwei interessante Projekte im Bereich Kunst / Kultur in Verbindung mit digitalen Medien

Pedro Morales, ein Künstler aus Venezuela, arbeitet in seinen Bildern mit QR Codes

"Puras Flores" (reine Blumen).

"Puras Flores is a digital work whose scale invariability is shaped by QR codes patterns. This fractal characteristic proposes aesthetics marked by ones and zeros, whites and blacks. The work has been assembled using a raffia mesh with fabrics applications shapes. Puras Flores is a work that uses interactive digital technology integrated to cell phones equipment in order to read content with simply pointing your phone to these codes".

via mobile tagging

Antigone 2.0

Ist eine Theatergruppe, die mit interaktiven, durch neue Medien gestützte Theaterformen experimentieren. Aktuell arbeiten sie (wir?) an Ödipedia, eine Bearbeitung der Ödipustragödien von Sophokles. Der Text wird dabei auf ödipedia.de von Besuchern der Webseite, potentiellen Zuschauern und dem Team gemeinsam geschrieben werden. Man kann sich in einem Mediawiki eintragen und den Text der aktuellen Inszenierung gemeinsam bearbeiten. Interessant dabei finde ich, dass der Idee des Mitmach-Web die Idee des Mitmach-Theaters folgt. Wenn man nicht mitschreiben will, kann man auch mitspielen.....
Der interdisziplinäre Forschungsansatz steht allerdings nicht im Mittelpunkt, wie man nachlesen kann.

"Der gleichnamige Komplex und damit die tiefenpsychologische Dimension steht nicht im Zentrum unserer Bearbeitung. Wichtiger ist die schicksalhafte Beschäftigung mit dem Wissen: Ödipedia ist eine Kombination aus gemeinsamer Forschungsarbeit und Performance. Schauspieler und Organisatoren nähern sich im Vorfeld der Probenarbeit gemeinsam den großen Fragen des Lebens – oder auch nur einem persönlichen Interesse. Dazu werden zum Beispiel Methoden der Feldforschung und Experteninterviews verknüpft. Einsätze in Bars (denn im Wein liegt die Wahrheit), Kirchen und Fußgängerzonen sind denkbar. Die Forschungsarbeit wird per Videokamera begleitet.

via eduFutureBlog 2.0

Tagungen / Vorträge

MEDIDAPRIX 08 Finalisten stehen fest!

Die Finalisten des diesjährigen Medida-Prix stehen fest und können auf der Website des Medida-Prix im Detail betrachtet werden.

Besonders freue ich mich nicht nur, daß auch das eLibrary Projekt mit eLib 3.0 wieder dabei ist, sondern auch, daß das Projekt Skriptenforum, daß einzige andere Studierendenprojekt, ebenfalls aus Österreich kommt! Glückwunsch und "Way to go"!

Hier die Liste der Finalisten, die auch über die Medida-Prix Website abgerufen werden können.

1191 eFBS / Fallstudienkonzept des EASA-Projekts FET für begleitetes Selbststu-dium im interdisziplinären Einsatz

PH Nordwestschweiz PHNW (CH)
1193
Professoren-web.de

FOM FH für Oekonomie und Management (D)
1195
Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht

Universität Hamburg (D)
1199
Cascaded Blended Mentoring in der Studieneingangsphase

Universität Wien (A)
1200
eLML – eLesson Markup Language

Universität Zürich (CH)
1202
NOP – Nachhaltigkeit im Organisch-chemischen Praktikum

Universität Regensburg (D)
1203
Interkulturelles Wirtschaftsplanspiel (InterCulture 2.0“)

Friedrich-Schiller-Universität Jena (D)
1207
Eine radiologische Fallsammlung mit interaktivem Charakter

Universitätsklinik Heidelberg (D)
1219
e-teaching.org

Institut für Wissensmedien (D)
1221
Netzwerk Bildungswissenschaften (NetBi)

Virtueller Campus Rheinland-Pfalz (D)
1222
Skriptenforum

Verein Skriptenforum (A)
1226
Integrierter eLearning Campus (InteLeC)

Universität Passau (D)
1229
MatheVital (visual interactive tools for advanced learning)

TU München (D)
1232
eLib 3.0 (eLibrary Project)

eLibrary Project (A)
1233
GITTA – Geographic Information Technology Training Alliance

Universität Zürich (CH)
1236
Docoloc – Ein Internetdienst zum Erkennen von Textplagiaten

Technische Universität Braunschweig (D)
1242
MUMIE

Technische Universität Berlin (D)
1252
Mediale Produktion (Medienkompetenz-Modul)

HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, Fachhochschule Hildesheim Holzminden Göttingen (D)
1266
BIOSYM – Learning Moduls for Systems Biology

Universität Zürich (CH)